Speltherapie/-diagnostiek

Spelen is belangrijk voor zintuiglijke, cognitieve, motorische en sociaal-emotionele ontwikkeling. Speltherapie is een vorm van psychotherapie die is ontwikkeld om kinderen te helpen die door emotionele problemen in hun leven vastlopen of dreigen vast te lopen. Bij deze therapievorm wordt spel gebruikt als middel om de manier waarop een kind de wereld om hem/haar heen beleeft positief te beïnvloeden. Spel kan veel over een kind duidelijk maken. De speltherapeut levert dan ook een belangrijke bijdrage aan de beeldvorming van een kind tijdens de observatieperiode.

Wanneer kinderen ouder en groter worden verandert hun spel. Spel kan dus ook een indicatie geven over het ontwikkelingsniveau van een kind.

Het doel van spelbegeleiding is:

• een kind dat zelf niet tot spelen komt helpen bij het op gang brengen van het spel;
• een kind helpen bij het opdoen en uitbreiden van spelervaringen en spelmogelijkheden;
• een kind helpen bij samenspel met andere kinderen.

De spelbegeleidster bereikt dit door groepsbegeleiding te ondersteunen bij spelactiviteiten van de kinderen en het uitvoeren van individuele spelbegeleiding.